10.00 – 10.45 Uhr

1. UE

Ankommen, Orientierung und Rolle als VHS-Dozent/-in

Ziel: Kennenlernen, Erwartungen klären, Überblick über die vhs, Reflexion der eigenen Rolle

• Begrüßung & Vorstellungsrunde (Teilnehmende, Fachbereiche) (10 Min.)
• Überblick über den Seminartag (5 Min.)
• Erwartungen und Vorerfahrungen (10 Min.)
• Rolle der VHS (Auftrag, Zielgruppen) (5 Min.)
• Rolle: Kursleitung vs. Klassische Lehrperson (10 Min.)
• Besonderheiten in der Erwachsenenbildung (Freiwilligkeit, Heterogenität) (5 Min.)

10.45 – 11.30 Uhr

2. UE

Grundlagen der Erwachsenenbildung (Didaktik)

Ziel: Didaktische Prinzipien verstehen

• Wie Erwachsene lernen (Erfahrungsorientierung, Praxisbezug)
• Lernziele formulieren (SMART-Prinzip)
• Aktivierung und Teilnehmendenorientierung
• Umgang mit unterschiedlichen Lernniveaus

11.30 – 11.40 Uhr

Kaffeepause

11.40 – 12.25 Uhr

3. UE

Planung einer Unterrichtsstunde (UE 45 Min.)

Ziel: Planung und Durchführung einer UE

• Lernziele formulieren (Backward Design)
• Aufbau (Einleitung, Hauptteil, Schluss)
• Sicherung, Anwendung, Wiederholung

12.25 – 13.15 Uhr

Mittagspause

13.15 – 14.00 Uhr

4. UE

Methodik – Methodenvielfalt im Unterricht

Ziel: Methoden kennenlernen und gezielt einsetzen

• Überblick über Lernmethoden (Input, Diskussion, Gruppenarbeit etc.)
• Aktivierende Methoden (z. B. Think-Pair-Share, Brainstorming)
• Methoden passend zu Thema und Gruppe auswählen
• Methodenwechsel und Zeitstruktur

14.00 – 14.45 Uhr

5. UE

Kursplanung & Struktur

Ziel: Eigene Kurse sinnvoll planen

• Aufbau einer Unterrichtseinheit
• Grob- und Feinplanung eines Kurses
• Zeitmanagement im Unterricht
• Umgang mit „zu viel Stoff“

14.45 – 14.55

Pause

14.55 – 15.40

6. UE

Kommunikation & Gruppenleitung

Ziel: Sicherheit im Umgang mit Gruppen gewinnen

• Kommunikationsgrundlagen (aktives Zuhören, klare Anweisungen)
• Umgang mit Fragen und schwierigen Situationen
• Gruppendynamik erkennen und steuern
• Umgang mit herausfordernden Teilnehmenden

15.40 – 16.25

7. UE

Medien & Materialien im Unterricht

Ziel: Medien sinnvoll einsetzen

• Einsatz klassischer und digitaler Medien
• Visualisierung (Whiteboard, Flipchart, Präsentation)
• Materialien erstellen und auswählen
• Technische Ausstattung der vhs nutzen (digitale Lernplattform vhs.cloud, vhs.dozententool)

16.25 – 17.10

8. UE

Organisatorisches und Abschluss

Ziel: Sicherheit in organisatorischen Abläufen gewinnen

• Rahmenbedingungen an der vhs (Verträge, Honorar, Abrechnung, Versicherungen)
• Kursorganisation (Teilnehmendenlisten, Räume, Technik)
• Evaluation und Feedback im Kurs
• Fortbildungen für Dozentinnen und Dozenten
• Offene Fragen, Reflexion des Tages, Feedbackrunde